090511 http://nantonaku2.blog.shinobi.jp/ ja Copyright (C) NINJATOOLS ALL RIGHTS RESERVED. 基礎的な積み上げ、という習得方法が定型の成長だから、彼らの認識もそこから来ている。<br /> だから、世の中には、「とにかく飛び込んで実践を繰り返して習得する」方法が適している人種（ADHD）がいることを理解できない。<br /> <br /> 最初の一、二回は失敗しても、突然出来るようになったり、普段とろくても何かの拍子に早く動いたり、能力的にアンバランス。<br /> （本当は、技能の向上は、停滞期&rarr;発展期&rarr;停滞期、を繰り返すから、定型の考えもおかしいのだが）<br /> でも、そういう異常なデコボコ能力のおかげで、「本当は出来るのにしない人」とみなされ、下手をしたら「罰として」いい仕事の方を取り上げられ、<br /> 単純な仕事に回される。<br /> 普通の定型は発奮するが、ADHDにとっては、その分だけ自分の「枠」を小さくするのでのんびりとその仕事をしようとする。<br /> この態度がまた定型には気に食わない。<br /> <br /> http://nantonaku2.blog.shinobi.jp/%E6%9C%AA%E9%81%B8%E6%8A%9E/%E3%82%B3%E3%83%94%E3%83%9A%E3%80%82 こんちには みさなん おんげき ですか？　わしたは げんき です。<br /> この ぶんょしう は いりぎす の ケブンッリジ だがいく の けゅきんう の けっか<br /> にんんげ は もじ を にしんき する とき その さしいょ と さいご の もさじえ あいてっれば<br /> じばんゅん は めくちちゃゃ でも ちんゃと よめる という けゅきんう に もづいとて<br /> わざと もじの じんばゅん を いかれえて あまりす。<br /> どでうす？　ちんゃと よゃちめう でしょ？<br /> ちんゃと よためら はのんう よしろく http://nantonaku2.blog.shinobi.jp/%E6%9C%AA%E9%81%B8%E6%8A%9E/%E8%AA%AD%E3%82%81%E3%81%BE%E3%81%99%E3%81%AD <h3 class="title entry-title">「海自派遣による海賊対策反対！&hellip;でも海賊から守って」 ピースボート、海自護衛艦に護衛依頼</h3> http://nantonaku2.blog.shinobi.jp/%E6%9C%AA%E9%81%B8%E6%8A%9E/%E3%81%8A%E3%81%84%E3%81%8A%E3%81%84 次週はゴードンが来ますな。<br type="_moz" /> http://nantonaku2.blog.shinobi.jp/%E6%9C%AA%E9%81%B8%E6%8A%9E/mhf テストしてみました。<br type="_moz" /><br /><a href="http://nantonaku2.blog.shinobi.jp/%E6%9C%AA%E9%81%B8%E6%8A%9E/%E3%83%86%E3%82%B9%E3%83%88" target="_blank">つづきはこちら</a> http://nantonaku2.blog.shinobi.jp/%E6%9C%AA%E9%81%B8%E6%8A%9E/%E3%83%86%E3%82%B9%E3%83%88